2015年国家公务员考试《申论》：尊重知识产权营造创新环境

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青少年：创造未来的力量

——尊重知识产权营造创新环境

　　少年智则国智，少年创新则国创新。青少年创造力的培养，对社会进步和发展起着至关重要的作用。只有把青少年创造力的挖掘、培养放到一个重要的位置，才能为国家经济社会的可持续发展提供源源不断的创新动力。而下一代创造力的培养，就需要我们提倡树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

　　近年来，我国不断加大对知识产权保护的力度，但相对于经济社会发展的需要，还稍显不足。山寨仿品大行天下，盗版假冒层出不穷，“不创新等死，创新找死”成为很多企业发展的噩梦。我们必须清醒地认识到，保护知识产权，就是保护创造力。只有全社会尊重知识产权，健全知识产权体系，才能激发人们的创造力，才能培养出创造未来的下一代。

　　尊重知识产权，就要提高保护意识。对知识产权保护而言，一个亟待解决的问题是知识产权意识的培养。一方面，公众坚决拥护打击制售假冒伪劣商品，但对打击侵犯知识产权的态度就不大一样，积极性也比打击假药和有毒食品等要差不少。而盗版歌曲、盗版影视、盗版书籍的屡禁不绝，正是文化原创力日渐衰微的原因。另一方面，企业仍缺乏知识产权意识，不重视商标、专利等无形资产，直接导致诸多厂商陆续陷入维权不力的泥淖。因此，知识产权保护的当务之急是加强知识产权宣传，由学校教育入手令青少年从小养成知识产权保护意识，进而营造全社会重视保护知识产权的良好氛围，为我国创造力的培养提供良好的土壤。

　　尊重知识产权，还要完善法规体系建设。相对于不断加大的侵权打击力度，知识产权相关法律法规不完善的短板也逐渐凸现。随着网络时代的到来，网上侵权成为知识产权保护工作面临的新难题，盗版视频、盗版书籍、微抄袭现象比比皆是。而目前的法律法规已不适应形势发展的需要，尤其不适应网络侵权大量增加的现实。进一步完善知识产权法规体系，是保护知识产权的前提和基础。因此，大胆借鉴国外成功经验，收集民意、开门立法是关键。

　　尊重知识产权，更要强化人才培养。目前，国内仍缺乏一流的知识产权法律人才，而部分知识产权法律咨询代理中介一知半解的知识水平，不仅不利于企业维权，也不利于中国在海外维权和国际竞争。我们应摒弃象牙塔式的人才教育理念，对知识产权的人才培养要接地气，使之成为能够与企业能力要求相符合的复合型人才，同时引入国外高等院校中知识产权经理人的培养课程，培养具有国际水平的知识产权专业人才。