2015年江西省公务员考试行测——意图推断型
发布时间：2015-03-18 10:37:20 来源：一佳公务员考试网 点击量：
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意图推断，是一种推断作者目的或意图的题型，区别于主旨概括。由于意图往往更具有隐蔽性，因此它的答案往往是“发散”的，即基于原文的思维发散。就其表现形式，主要包括“言下之意”和“言外之意”两种。
“言下之意”是指直接从文段的字面意思就可以得出的结论，它的发散性比较小，和主旨概括型类似；“言外之意”是指在文段中并没有直接体现的但可以从特定的语言环境中感知的结论，它的发散性比较大，和主旨概括型有根本的区别。
意图推断型主要根据问题的提问方式来区分，常见的问法如下：
1．这段文字意在说明/强调/阐明…的是？
2．这段文字旨在/意在…。
3．从这段文字可以看出作者的意图是？
4．这段文字/这个故事想告诉我们…？
有时态度观点类的问题也属于意图推断型，比如“这段话想要表达的观点是？”、“作者认为…”等。凡是问题的提问方式体现了作者的目的或意图，我们就可以将之归为意图推断型。
意图推断型的做题方法和主旨概括型类似，也可以从宏观结构方面和微观关联词方面来定位文段的重点位置，答案也需要具有针对性及一定的概括性，只是概括的层次不同而已。
【例1】（2013年4•13联考）
在市场经济条件下，企业要想达到自身获利的目的，必须首先审查或提供对他人有价值的东西。如果企业置他人利益于不顾，采取欺骗的手段进行不正当交换，不仅不被社会容忍，而且要受到法律惩罚。市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则，内含着维系和企业发展的道德力量。换言之，不具备道德力的企业、不对他人和社会负责任的企业，终被淘汰出局。
这段文字意在说明（ ）
A.提升企业道德力，是市场经济健康发展的内在要求
B.提升企业道德力，是为了增强企业责任感和使命感
C.提升企业道德力，是现代企业持续发展的必要条件
D.提升企业道德力，是企业避免受到法律惩罚的手段
【一佳名师解析】本题考查意图推断型。文段首先提出问题—企业要想达到自身获利的目的，必须首先审查或提供对他人有价值的东西。接下来分析解决问题的对策—市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则，内含着维系和企业发展的道德力量。这是文段的重点，也就是文段的最后一句话，表达是一种必要条件，即C选项的同义表述。因此答案为C。
【变1】（2014年国考）
在地震面前，科学还是大有作为的。通过对地震波的研究，人们发现地震波包括纵波和横波，前者传播速度更快，但破坏力较小，而后者则相反。因此，人们通过地震监测台网，监测到传播速度更快的地震波纵波，向监测中心发出信号，监测中心即可通过客户端用无线电波向公众和重点设施发出警报。也就是说，地震警报是无线电波和地震横波的一场“赛跑”，在地震横波尚未到达时，给人们以警示。
这段文字意在说明：
A.地震波横波的监测难度高于纵波
B.地震警报系统的精度和速度亟待提高
C.无线电波技术的发展是实现震前预测的前提条件
D.科学利用两种地震波的时间差可以发出有效的地震警报
【一佳名师解析】文章结构较为复杂，结论词“因此”引导的第三句和第四句为重点句。第四句的引导词为“也就是说”，所以三四句为并列关系。两句话都是在强调解释：人们先利用监测台探听到地震的纵波，然后争取在地震横波之前，通过无线电波向公众预警。文段重点句的意思是通过“监测台”探听纵波，通过“无线电波”传递信息，所以C选项仅仅提到“无线电波”是不准确的。或者说答案D就是对第四句的进一步延伸。因此，本题答案为D选项。
核心提示：当问题是“意在说明”时，考生应优先选择“言外之意”的选项，若没有这样的选项，那么就只能选“言下之意”的选项，类似于主旨。
通过关键词来确定或排除选项是做主旨题和意图题的主要方法之一，考生应重点把握这种方法。
【例2】（2012年国考）
在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。
这段文字意在说明（ ）。
A．与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径
B．任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力
C．现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响
D．现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，最后一句“但”发生了转折，说明后面是重点，最后一句话的言外之意是我们需要借助现代科技来提升传统工艺，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项的主体错误，原文讲的是传统工艺和现代科技之间的关系，主体不是社会生产力；C项的时态属于“完成时”，在原文中并没有体现，原文中体现的是“将来时”；D项是最后一句话的“言下之意”，既然可以解决那些难题，就更应该与之联姻，这才是长久发展之计。
【变2】（2012年国考）
当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。不少人认为，电视，电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。于是他们片面地认为，人类进入了所谓的“读图时代”。
这段文字意在说明（ ）。
A．传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代
B．对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法
C．影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少
D．信息技术的影响力在当前社会是非常重大的
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，最后一句“于是”作出了总结，即认为人类进入“读图时代”的想法是片面的，言外之意是文字并不会被图像完全替代，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项是最后一句话的“言下之意”，挖掘深度不够；C项和D项本身可能是对的，但明显不是作者想到说明的问题，均排除。
核心提示：意图型和前面的主旨型的做题方法类似，也是需要定位文段的重要位置，一般可以通过句式结构或关联词进行定位。
【例3】（2011年9•17联考）
文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现，批评之所以失语和缺位，是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑，心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评？标准有很多，其中最重要的一条标准，就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。
这段文字意在强调（ ）。
A．宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准
B．文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的
C．健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑
D．健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张
【一佳名师解析】此题答案为D。文段的最后是一个设问句，点明了重点，言下之意就是要宽容、理性地对待不同的文化主张，这是作者重点强调的，因此答案为D。
再细看一下其他选项：A项有偷换概念的嫌疑，宽容、理性只是态度，并不能成为完整的标准，最后整个一句话才是标准；B项并不是作者强调的重点，不具有针对性；C项也有偷换概念的嫌疑，而且“新方法、新理论”也不是作者强调的重点，态度才是关键。
【变3】（2012年4•21联考）
在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如，对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因，但与此同时，人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响，而新闻工作者则需要把这类信息完整给传递给社会大众，在他们的共同努力下，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。
这段文字意在强调（ ）。
A．不同领域专家分工协作的方式
B．不同领域专家分工协作的目的
C．提高公众理解科学能力的途径
D．提高大众理解科学能力的意义
【一佳名师解析】此题答案为C。从结构上看，该文段属于“总分型”，“比如”后面是具体的例子，因此重点在前两句话，其言下之意就是为了强调提高公众理解科学能力的途径（注意关键词“出路之一”），因此答案为C。
再细看一下其他选项：A项和B项都是针对具体的专家分工协作，层次不够；D项的概括有问题，文段中并不是空泛地提到意义如何如何，而是更具有实际操作性地讲到了实现途径。
核心提示：当问题是“意在强调”时，考生应优先选择“言下之意”的选项，因为强调的表现形式往往就是重复，所以我们只要总结一下一般就能达到目的。常见的强调形式有重复、副词、对比和举例等。
【例4】（2011年4•24联考）
网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代。以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字，可以看出作者的意图是（ ）。
A．呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值
B．强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C．强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D．呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，“但”后面引出的转折是作者要突出的意图所在，通过一个充分条件句引出了后果的严重性，进而推出对吸引注意力的道德评价和精神意义的重视，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项的针对性不够，经济价值不是作者重点强调的；C项的理解有问题，注意条件句“如果…就…”，我们并不知道网络时代是否已经真正忽略了对吸引注意力的道德评价，我们只知道如果忽略了它，那么后果会很严重；D项的理解也有问题，对网络注意力的污染和扭曲只是“可能”的后果，现在可能并不存在对它的管理。
核心提示：句式“如果…那么…（后果很严重）”在片段阅读中经常看到，在我们日常用语中也经常用到，用于强调对前提的否定，如“如果你还不思悔改，那么等待你的将是法律的严惩”，这句话强调的是“你必须‘思悔改’”。
【变4】（2012年国考）
瓦特发明的蒸汽机将人类带入工业社会，从此，以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向各领域逐渐渗透，开始主导人类社会的方方面面。这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大，已经不只局限在“突飞猛进”的工业生产领域，在城市规划与建设等领域更为突出。这种模式的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。
根据这段文字，可以看出作者的意图是（ ）。
A．倡导转变社会经济发展模式
B．批判工业社会的经济增长方式
C．揭示工业社会经济发展模式的实质
D．呼呼人们降低对自然资源的消耗水平
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词来看，最后一句话中的“但”引出了作者的意图，言外之意是要摆脱现有模式，使社会发展变得可持续，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项和C项均停留在“工业社会经济发展模式”这个表面层次上，并不是作者真正意图，均排除；D项过于具体化，对自然资源的消耗只是这种经济发展模式其中的一个重要表现，实际上还有很多其他方面的内容。
核心提示：如果问题直接是关于作者的意图，那么我们更应选“言外之意”的选项，过于表面的和具体的选项都不应该选。
【例5】（2010年9•18联考）
有一次，苏格拉底趟水过河，脚一滑，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者趟水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，我们应该救他，这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们（ ）。
A．莫以善小而不为 B．善有善报，恶有恶报
C．做人原则应一以贯之 D．普度众生是哲学家的使命
【一佳名师解析】此题答案为C。这个故事通过对比折射出苏格拉底（他们）和钓鱼者之间的区别，也就是做人的区别，言下之意是告诉我们不管在什么情况下，我们都要坚持我们的原则，即C项所言，因此答案为C。
再细看一下其他选项：A项本身错误，此事攸关生死，并不“小”；B项与故事有出入，钓鱼者（恶）并没有得到恶报；D项推理过度，“普渡众生”并不能从故事中体现出来，而且也看不出是“哲学家的使命”。
【变5】（2011年9•17联考）
蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零；跳远，不到一厘米；短跑，一小时一米；马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完。结果每次都没有得奖。今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。
与这个故事寓意最相符的是（ ）。
A．天生我材必有用 B．冰冻三尺，非一日之寒
C．世上无难事，只怕有心人 D．金无足赤，人无完人
【一佳名师解析】此题答案为A。这个故事也设置了一个对比，前面说蜗牛经历了一系列的“失败”，因为那些都是它的弱项，但最后蜗牛还是“成功”了，因为攀岩是它的长项，说明每个人都存在优点，只要朝正确的方向努力就会成功，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项侧重点在“坚持和努力”，但并不符合本故事在前后对比中体现的“优劣势”；同样，C项也不能体现“优劣势”；D项包含了“优劣势”，但针对性不如A项，因为它没有体现最后蜗牛的“成功”。
核心提示：通过一个故事告诉我们一个一般化的道理，所以这种故事型的答案更多地应是“言下之意”，和主旨概括型类似。
“言下之意”是指直接从文段的字面意思就可以得出的结论，它的发散性比较小，和主旨概括型类似；“言外之意”是指在文段中并没有直接体现的但可以从特定的语言环境中感知的结论，它的发散性比较大，和主旨概括型有根本的区别。
意图推断型主要根据问题的提问方式来区分，常见的问法如下：
1．这段文字意在说明/强调/阐明…的是？
2．这段文字旨在/意在…。
3．从这段文字可以看出作者的意图是？
4．这段文字/这个故事想告诉我们…？
有时态度观点类的问题也属于意图推断型，比如“这段话想要表达的观点是？”、“作者认为…”等。凡是问题的提问方式体现了作者的目的或意图，我们就可以将之归为意图推断型。
意图推断型的做题方法和主旨概括型类似，也可以从宏观结构方面和微观关联词方面来定位文段的重点位置，答案也需要具有针对性及一定的概括性，只是概括的层次不同而已。
【例1】（2013年4•13联考）
在市场经济条件下，企业要想达到自身获利的目的，必须首先审查或提供对他人有价值的东西。如果企业置他人利益于不顾，采取欺骗的手段进行不正当交换，不仅不被社会容忍，而且要受到法律惩罚。市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则，内含着维系和企业发展的道德力量。换言之，不具备道德力的企业、不对他人和社会负责任的企业，终被淘汰出局。
这段文字意在说明（ ）
A.提升企业道德力，是市场经济健康发展的内在要求
B.提升企业道德力，是为了增强企业责任感和使命感
C.提升企业道德力，是现代企业持续发展的必要条件
D.提升企业道德力，是企业避免受到法律惩罚的手段
【一佳名师解析】本题考查意图推断型。文段首先提出问题—企业要想达到自身获利的目的，必须首先审查或提供对他人有价值的东西。接下来分析解决问题的对策—市场经济内在地要求企业遵循诚信、公平、负责等交换准则，内含着维系和企业发展的道德力量。这是文段的重点，也就是文段的最后一句话，表达是一种必要条件，即C选项的同义表述。因此答案为C。
【变1】（2014年国考）
在地震面前，科学还是大有作为的。通过对地震波的研究，人们发现地震波包括纵波和横波，前者传播速度更快，但破坏力较小，而后者则相反。因此，人们通过地震监测台网，监测到传播速度更快的地震波纵波，向监测中心发出信号，监测中心即可通过客户端用无线电波向公众和重点设施发出警报。也就是说，地震警报是无线电波和地震横波的一场“赛跑”，在地震横波尚未到达时，给人们以警示。
这段文字意在说明：
A.地震波横波的监测难度高于纵波
B.地震警报系统的精度和速度亟待提高
C.无线电波技术的发展是实现震前预测的前提条件
D.科学利用两种地震波的时间差可以发出有效的地震警报
【一佳名师解析】文章结构较为复杂，结论词“因此”引导的第三句和第四句为重点句。第四句的引导词为“也就是说”，所以三四句为并列关系。两句话都是在强调解释：人们先利用监测台探听到地震的纵波，然后争取在地震横波之前，通过无线电波向公众预警。文段重点句的意思是通过“监测台”探听纵波，通过“无线电波”传递信息，所以C选项仅仅提到“无线电波”是不准确的。或者说答案D就是对第四句的进一步延伸。因此，本题答案为D选项。
核心提示：当问题是“意在说明”时，考生应优先选择“言外之意”的选项，若没有这样的选项，那么就只能选“言下之意”的选项，类似于主旨。
通过关键词来确定或排除选项是做主旨题和意图题的主要方法之一，考生应重点把握这种方法。
【例2】（2012年国考）
在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。
这段文字意在说明（ ）。
A．与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径
B．任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力
C．现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响
D．现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，最后一句“但”发生了转折，说明后面是重点，最后一句话的言外之意是我们需要借助现代科技来提升传统工艺，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项的主体错误，原文讲的是传统工艺和现代科技之间的关系，主体不是社会生产力；C项的时态属于“完成时”，在原文中并没有体现，原文中体现的是“将来时”；D项是最后一句话的“言下之意”，既然可以解决那些难题，就更应该与之联姻，这才是长久发展之计。
【变2】（2012年国考）
当前，信息技术、视听手段的空前发展，改变着人们的生活方式。可以说，这是发明蒸汽机和电力以来，最伟大的科学进步。不少人认为，电视，电脑提供的画面与音响，已足够提供人类所需要的信息与知识，超过了文字的功能。于是他们片面地认为，人类进入了所谓的“读图时代”。
这段文字意在说明（ ）。
A．传统文字的价值依然存在，并不会被图像信息完全替代
B．对于信息与知识的主要来源，很多人存在错误的看法
C．影像所提供的信息含量并不比文字负载的信息少
D．信息技术的影响力在当前社会是非常重大的
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，最后一句“于是”作出了总结，即认为人类进入“读图时代”的想法是片面的，言外之意是文字并不会被图像完全替代，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项是最后一句话的“言下之意”，挖掘深度不够；C项和D项本身可能是对的，但明显不是作者想到说明的问题，均排除。
核心提示：意图型和前面的主旨型的做题方法类似，也是需要定位文段的重要位置，一般可以通过句式结构或关联词进行定位。
【例3】（2011年9•17联考）
文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现，批评之所以失语和缺位，是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑，心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评？标准有很多，其中最重要的一条标准，就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。
这段文字意在强调（ ）。
A．宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准
B．文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的
C．健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑
D．健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张
【一佳名师解析】此题答案为D。文段的最后是一个设问句，点明了重点，言下之意就是要宽容、理性地对待不同的文化主张，这是作者重点强调的，因此答案为D。
再细看一下其他选项：A项有偷换概念的嫌疑，宽容、理性只是态度，并不能成为完整的标准，最后整个一句话才是标准；B项并不是作者强调的重点，不具有针对性；C项也有偷换概念的嫌疑，而且“新方法、新理论”也不是作者强调的重点，态度才是关键。
【变3】（2012年4•21联考）
在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。比如，对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因，但与此同时，人文科学与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响，而新闻工作者则需要把这类信息完整给传递给社会大众，在他们的共同努力下，才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。
这段文字意在强调（ ）。
A．不同领域专家分工协作的方式
B．不同领域专家分工协作的目的
C．提高公众理解科学能力的途径
D．提高大众理解科学能力的意义
【一佳名师解析】此题答案为C。从结构上看，该文段属于“总分型”，“比如”后面是具体的例子，因此重点在前两句话，其言下之意就是为了强调提高公众理解科学能力的途径（注意关键词“出路之一”），因此答案为C。
再细看一下其他选项：A项和B项都是针对具体的专家分工协作，层次不够；D项的概括有问题，文段中并不是空泛地提到意义如何如何，而是更具有实际操作性地讲到了实现途径。
核心提示：当问题是“意在强调”时，考生应优先选择“言下之意”的选项，因为强调的表现形式往往就是重复，所以我们只要总结一下一般就能达到目的。常见的强调形式有重复、副词、对比和举例等。
【例4】（2011年4•24联考）
网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代。以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字，可以看出作者的意图是（ ）。
A．呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值
B．强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C．强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D．呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词上看，“但”后面引出的转折是作者要突出的意图所在，通过一个充分条件句引出了后果的严重性，进而推出对吸引注意力的道德评价和精神意义的重视，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项的针对性不够，经济价值不是作者重点强调的；C项的理解有问题，注意条件句“如果…就…”，我们并不知道网络时代是否已经真正忽略了对吸引注意力的道德评价，我们只知道如果忽略了它，那么后果会很严重；D项的理解也有问题，对网络注意力的污染和扭曲只是“可能”的后果，现在可能并不存在对它的管理。
核心提示：句式“如果…那么…（后果很严重）”在片段阅读中经常看到，在我们日常用语中也经常用到，用于强调对前提的否定，如“如果你还不思悔改，那么等待你的将是法律的严惩”，这句话强调的是“你必须‘思悔改’”。
【变4】（2012年国考）
瓦特发明的蒸汽机将人类带入工业社会，从此，以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向各领域逐渐渗透，开始主导人类社会的方方面面。这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大，已经不只局限在“突飞猛进”的工业生产领域，在城市规划与建设等领域更为突出。这种模式的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。
根据这段文字，可以看出作者的意图是（ ）。
A．倡导转变社会经济发展模式
B．批判工业社会的经济增长方式
C．揭示工业社会经济发展模式的实质
D．呼呼人们降低对自然资源的消耗水平
【一佳名师解析】此题答案为A。从关联词来看，最后一句话中的“但”引出了作者的意图，言外之意是要摆脱现有模式，使社会发展变得可持续，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项和C项均停留在“工业社会经济发展模式”这个表面层次上，并不是作者真正意图，均排除；D项过于具体化，对自然资源的消耗只是这种经济发展模式其中的一个重要表现，实际上还有很多其他方面的内容。
核心提示：如果问题直接是关于作者的意图，那么我们更应选“言外之意”的选项，过于表面的和具体的选项都不应该选。
【例5】（2010年9•18联考）
有一次，苏格拉底趟水过河，脚一滑，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者趟水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，我们应该救他，这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们（ ）。
A．莫以善小而不为 B．善有善报，恶有恶报
C．做人原则应一以贯之 D．普度众生是哲学家的使命
【一佳名师解析】此题答案为C。这个故事通过对比折射出苏格拉底（他们）和钓鱼者之间的区别，也就是做人的区别，言下之意是告诉我们不管在什么情况下，我们都要坚持我们的原则，即C项所言，因此答案为C。
再细看一下其他选项：A项本身错误，此事攸关生死，并不“小”；B项与故事有出入，钓鱼者（恶）并没有得到恶报；D项推理过度，“普渡众生”并不能从故事中体现出来，而且也看不出是“哲学家的使命”。
【变5】（2011年9•17联考）
蜗牛参加了很多次动物运动会，成绩如下：跳高，零；跳远，不到一厘米；短跑，一小时一米；马拉松，到了下一届运动会开幕还没跑完。结果每次都没有得奖。今年，蜗牛参加了攀岩比赛，它速度不快，但却登上了顶峰，获得了冠军。
与这个故事寓意最相符的是（ ）。
A．天生我材必有用 B．冰冻三尺，非一日之寒
C．世上无难事，只怕有心人 D．金无足赤，人无完人
【一佳名师解析】此题答案为A。这个故事也设置了一个对比，前面说蜗牛经历了一系列的“失败”，因为那些都是它的弱项，但最后蜗牛还是“成功”了，因为攀岩是它的长项，说明每个人都存在优点，只要朝正确的方向努力就会成功，即A项所言，因此答案为A。
再细看一下其他选项：B项侧重点在“坚持和努力”，但并不符合本故事在前后对比中体现的“优劣势”；同样，C项也不能体现“优劣势”；D项包含了“优劣势”，但针对性不如A项，因为它没有体现最后蜗牛的“成功”。
核心提示：通过一个故事告诉我们一个一般化的道理，所以这种故事型的答案更多地应是“言下之意”，和主旨概括型类似。
责编:一佳教育
